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        你说好事有没有这样的尾巴？有～只是不叫副作用，我们称之为“好事成双”。

        这时的陈毅明不知为何想起高一的某次英语考试，完毕之后他已经心知考得不怎么样，于是马上进行了专项的练习。只是这样的努力结果还未得到正反馈应该说还未得到任何反馈，上次考砸的成绩先下来了，于是被轮番有礼貌的问候，而你又急切想要证明自己～

        没用！你只能等，等下一次考试成绩下来，在这期间所有的指责或关心你都只能默默承受。

        这事让陈毅明意识到两个道理：

        首先，努力的副作用是滞后。

        其次，成年人口头上‘你尽力就可以了’是虚伪的～

        如何证明你尽力？要看下一次成绩！

        这是妥妥的结果论，就像他们人生中没有尽力都无法解决的破事般，典型的双标。

        这时班长气冲冲地走过来质问陈毅明：

        “你是校长的儿子，怎么也违反纪律？这样影响很不好！”

        本就心烦的陈毅明听到这话气不打一出来于是淡淡说道：

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